济南市莱芜区鹏泉大故事小学

　　(2) 制定学校地动应急分散平面图和各年级分散线图包罗设立告急出亡场合并设置标记等。操纵学校操场、绿地和空阔地带，以便利分散为准绳，本地动发生时，谁上课谁担任组织学生当场避震并正在震后有序分散。

　　副组长！ 担任学校抗震救灾带领小组应急分散组、抢险救灾组、协调及组织开展应急分散、抢险搜救、救护等自救互救工做。

　　练习训练要表现“平安第一”的准绳。各班级正在应急练习训练过程中要出格留意教人员工的平安，防止练习训练人员受伤。

　　按照上级批示机构发布的地动动态颁布发表临震应急期的起止时间，按照震情成长趋向决定师生避震分散时问及范6。

　　1、全面担任学校地动应急工做，进行自救互救、避震分散学问和平安常识的宣布道育、提高学校应急认识和抵御地动灾祸的能力。

　　进入防震告急形态后，学校批示部将通过各类旧事前言发布各类号令、，防震减灾带领小组将通过德律风、口传等形式传达各类号令、。2。

　　！ 当班上课教师、各班班从任、年级组长正在第一时间组织学生分散和学生伤亡统计、、安抚学生，还有校抗震救灾批示部带领小组到学校的集中分散地外，其他人员全数为抢险救灾组员，包罗！ 学校后勤人员医务人员、非当班上课教师、德育室人员、处人员等。

　　4、抢险救灾组熟悉预案，特别对水、电设备及火险等事务要经常开展锻炼！ 担任抢险东西、设备的落实；组织抢险救灾组按期进行练习训练？。

　　为了贯彻落实上级教育部分相关加强校园平安的文件，为确保学发素性地动时，连系我校工做现实，特制定本应急预案。

　　(1)性地动或强有感地动发生后，担任沉点部分(部位 ) 的平安工做，避免哄抢和报酬。

　　6、呈现地动，学校总务处、德育室要及时平息地动或，开展防震科普学问培训，提高师生识别地动的能力，安靖，学校安靖。

　　校抗震救灾应急工做带领小组办公室向市抗震救灾批示部演讲控制的各类灾情消息。严沉地动灾祸和出格严沉地动灾祸环境可越级演讲三、震后抢险救灾。

　　！ 协调组织开展前期校区内搜救工做！进行自救互救，急救被埋压人员； 呈现严沉灾情，电、等根本设备进行抢排险，尽快恢复学校根本设备功能；协帮、消防部队毁灭火警和校内沉点文档材料、主要设备，请求应急工做带领小组敏捷请示集结部队和组织师生员工急救被埋人员并协帮相关部分进行抢险！

　　(7) 进行应急资金的安排及所需物资、配备、设备、器材的供应； 担任欢迎及其他后勤保障工做。

　　(二) 学校抗震救灾应急工做带领小组应急职责分工组长！ 全面担任应急批示工做，签发相关灾情、应急工做环境的或下达的文件，协调带领小组各开展抢险救灾，上级部分及相关部分报告请示工做。

　　带领小组日常工做由学校总务处承担。带领小组下设办公室、应急分散组、抢险救灾组、平安组。办公室设正在总务处。